Itu Setiausaha Agung NUTP (Kesatuan Guru-guru), namanya Datuk
Sivasubramniam, telah menimbulkan kontroversi mengenai sekolah-sekolah yang
memisahkan murid-
murid dalam kelas berlainan mengikut kaum. Cili Api tidak tahu apa
muslihatnya. Dia kata dia tidak ada agenda tersembunyi. Tak tahulah, mungkin
ada mungkin tidak.
Cili Api dengar pemisahan ini sudah wujud lebih daripada 15 tahun. Mengikut
seorang guru yang sudah mengajar hampir 20 tahun, perkara ini biasanya
berlaku kerana mata pelajaran yang diambil oleh murid-murid. Misalnya, kata
beliau, di sekolah beliau pernah mengajar, kebanyakan bahkan kadang-kadang
hampir semua pelajar yang mengambil Sains atau Matematik Tambahan terdiri
dari murid-murid Tionghua, yang dengan sendiri terpisah dalam kelas yang
sama.
Sebaliknya pula, kebanyakan atau hampir semua pelajar yang mengambil Bahasa
Melayu dan Agama, terdiri daripada murid-murid Melayu, dan dipisahkan ke
kelas yang lain. Begitu juga dengan pelajar-pelajar India, terutama yang
datang daripada ladang-ladang dan kurang baik asas pendidikan mereka,
diasingkan juga. Jadi, mengikutnya, murid-murid itu dipisahkan untuk
kemudahan mengajar mengikut mata pelajaran, prestasi dan juga latar belakang
mereka.
Cili Api sanggup menerima keterangan ini sebagai salah satu punca mengapa
pemisahan mengikut kaum berlaku. Jikalau ini saja puncanya, tidak
membimbangkan sangat. Akan tetapi, yang sangat membimbangkan ialah jikalau
ada sekolah atau guru besar yang sengaja hendak memisahkan murid-murid
mengikut kaum. Sekiranya banyak sekolah yang terlibat, adakah mungkin mereka
mendapat restu daripada Kementerian? Atau, adakah ini sudah menjadi satu
dasar?
Jikalau ia sudah menjadi dasar, maka perlu kita tentang kerana ia boleh
menimbulkan perpecahan bukan perpaduan bangsa. Jikalau ada guru-guru besar
yang memandai-mandai saja, maka perlu dilakukan siasatan rapi dan tindakan
yang tegas diambil oleh pihak pemerintah. Cili Api tidak bersetuju dengan
PM Dr M @ Cek Det bahawa tidak perlu pemerintah mengadakan tribunal
siasatan. Cek Det ini memang selalu hendak menyembunyikan keburukan yang dia
tahu mungkin berpunca daripada pemerintah.
Sebenarnya, ada perkara lain yang membimbangkan Cili Api. Ada beberapa
orang, termasuk Sivasubramaniam sendiri, yang sudah mula menarik perhatian
kepada wujudnya sekolah-sekolah yang terpisah mengikut kaum, kerana taraf
sekolah jenis kebangsaan atau bahasa pengantar yang mereka guna. Oleh kerana
itu mereka bercakap tentang perlunya sekolah-sekolah ini disekat.
Bahkan, yang aneh sekali, Sivasubramaniam menganggap bahawa bilangan
kira-kira 60,000 murid Melayu yang belajar di sekolah jenis kebangsaan itu
sebagai ancaman pula kepada sistem sekolah kebangsaan. Pada hal, Cili Api
rasa, ini patut digalakkan.
Pada firasat Cili Api, kontroversi yang diungkit oleh Setiausaha Agung NUTP
ini ialah untuk membantu pihak pemerintah menimbulkan semula isu Sekolah
Wawasan. Isu ini telah dikaitkan oleh beberapa orang “tokoh pendidikan”
dengan soal pemisahan kelas dan sekolah mengikut kaum. Adakah ini agenda
tersembunyi Sivasubramaniam dengan Kementerian Pendidikan?
Cili Api